DKOPP-WNP.4092.63.2023.DB
Warszawa, 16 czerwca 2023 r.
Na podstawie art. 60 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe
(Dz.U. z 2023 r. poz. 900) ustalam następujące kierunki realizacji polityki oświatowej
państwa w roku szkolnym 2023/2024:

  1. Kontynuacja działań na rzecz szerszego udostępnienia kanonu i założeń edukacji
    klasycznej oraz sięgania do dziedzictwa cywilizacyjnego Europy, w tym wsparcie
    powrotu do szkół języka łacińskiego jako drugiego języka obcego.
  2. Wspomaganie wychowawczej roli rodziny poprzez pomoc w kształtowaniu
    u wychowanków i uczniów stałych sprawności w czynieniu dobra, rzetelną diagnozę
    potrzeb rozwojowych dzieci i młodzieży, realizację adekwatnego programu
    wychowawczo-profilaktycznego oraz zajęć wychowania do życia w rodzinie.
  3. Doskonalenie kompetencji dyrektorów szkół i nauczycieli w zakresie warunków
    i sposobu oceniania wewnątrzszkolnego.
  4. Doskonalenie kompetencji nauczycieli w pracy z uczniem z doświadczeniem
    migracyjnym, w tym w zakresie nauczania języka polskiego jako języka obcego.
  5. Rozwój kształcenia zawodowego i uczenia się w miejscu pracy w partnerstwie
    z przedstawicielami branż.
  6. Podnoszenie jakości wsparcia dla dzieci, uczniów i rodzin udzielanego w systemie
    oświaty poprzez rozwijanie współpracy wewnątrz- i międzyszkolnej, a także
    z podmiotami działającymi w innych sektorach, w tym w zakresie wczesnego
    wspomagania rozwoju dzieci i wsparcia rodziny.
  7. Wspieranie nauczycieli w podejmowaniu inicjatyw/działań w zakresie zachęcania
    i wspierania uczniów do rozwijania ich aktywności fizycznej.
  8. Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym
    uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji
    dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli
    narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej

    inteligencji.
  9. Rozwijanie umiejętności uczniów i nauczycieli z wykorzystaniem sprzętu zakupionego
    w ramach programu „Laboratoria przyszłości”.
  10. Wspieranie rozwoju nauki języka polskiego i oświaty polskiej za granicą oraz tworzenie
    stabilnych warunków do nauczania języka polskiego za granicą przez Instytut Rozwoju
    Języka Polskiego im. świętego Maksymiliana Marii Kolbego, Ośrodek Rozwoju Polskiej
    Edukacji za Granicą oraz beneficjentów przedsięwzięć i programów ustanowionych
    przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania.

About Author